Zawartość
Zaimki to słowa, które zastępują rzeczownik. Zamiast mówić „Amanda jest moją najlepszą przyjaciółką”, możesz zastąpić rzeczownik „Amanda” zaimkiem „Ona” i powiedzieć „Ona jest moją najlepszą przyjaciółką”. Nauka kategorii morfologicznych, w tym zaimków, jest ważnym tematem czwartego roku. Istnieje wiele zabawnych zajęć, które nauczyciele mogą wykorzystać w klasie, aby pomóc swoim uczniom zrozumieć tę nową koncepcję.
Arkusz czasowy działania
Naucz zaimki za pomocą arkusza aktywności. W nim musi być duży bank z zaimkami i innymi słowami. Umieszczaj uczniów w grupach i daj im określony czas na zakreślenie jak największej liczby zaimków. Możesz nagrodzić zespół, który ukończył pierwszy lub ten, który okrążył większość zaimków poprawnie.
Zagraj w piłkę
Naucz koncepcji zaimków za pomocą gry w piłkę. Spraw, aby pokój siedział w dużym kole naprzeciwko siebie. Powinny rzucać piłkę w siebie. Każdy uczeń, który podnosi piłkę, powinien utworzyć frazę z zaimkiem, a następnie ponownie podać piłkę.
Czytanie na głos
Naucz czwartoklasistów, aby rozumieli zaimki, czytając książkę z bajkami. Kiedy czytasz głośno historię, poproś uczniów, aby podnosili ręce za każdym razem, gdy słyszą zaimek. Możesz zatrzymać i omówić zaimki używane w książce.
The
Pokaż uczniom, jak identyfikować zaimki, tworząc zdania zawierające zaimki. Napisz listę zdań na tablicy i poproś uczniów, aby zgłosili się na ochotnika i podeszli do tablicy, aby podkreślić zaimki w każdym zdaniu. Omów, co czyni je zaimkiem. Możesz również poprosić uczniów, aby użyli innego zaimka, aby zastąpić zaimek, który jest podkreślony.
