Zawartość
Nauka odczytywania czasu jest rytuałem przejścia, który pomaga dzieciom nabrać sensu. Uczą się wiedzieć, kiedy iść do szkoły, kiedy wyjść na imprezę, kiedy rodzice wracają z pracy do domu, a kiedy powinni iść spać. Wykonując własny zegarek z tektury, odkryją, jak działa zegarek, co oznacza położenie jego dłoni i jak odnieść określone chwile do wydarzeń z ich codziennego życia.
Krok 1
Umieść materiały, aby zrobić zegar na stole. W przypadku projektu grupowego zapewnij materiały dla każdego dziecka.
Krok 2
Pokaż im, jak używać modelu lub miski do zegarka. Umieść karton białą stroną do góry i umieść na nim talerz, zakryte, aby był bardziej stabilny. Zademonstruj, jak jedną ręką przytrzymać środek płytki, aby drugą dłonią obrysować okrąg.
Krok 3
Pomóż każdemu dziecku w używaniu linijki do zaznaczania czasu i pisania dużych, łatwych do odczytania cyfr na tarczy zegara lub naklejaniu naklejek. Podświetlaj i wklejaj pojedynczo.
Krok 4
Zademonstruj, jak narysować dłoń w kształcie strzały, wykorzystując obszar tektury poza tarczą zegara. Użyj grubego markera i spraw, aby wskazówka godzinowa była co najmniej 2,5 cm krótsza niż minutowa. Na przykład, jeśli tarcza zegarka ma 30 cm średnicy, zrób 15 cm wskazówkę minutową i 13,5 cm godzinną, aby dzieci mogły łatwo odróżnić jedną od drugiej. Gruba kreska ze strzałką służy jako dobry wskaźnik.
Krok 5
Pokaż, jak poruszać się po cyfrach i wskazówkach zegara za pomocą świecącego w ciemności atramentu. Niech wyschnie.
Krok 6
W razie potrzeby pomóż w odcięciu wskazówek i tarczy zegarka.
Krok 7
Użyj spinacza do papieru, aby połączyć dłonie. Użyj linijki, aby zaznaczyć środek tarczy zegarka. Umieść minuty nad godzinami i umieść ich końce na środku zegara. Pchnij spinacz rękami (robiąc dziurę) i otwórz zamek z tyłu. Zagnij końce zapięcia tak, aby wskazywały w dół, tworząc literę „M”.
Krok 8
Połóż zegarek pod lampą, aby aktywować świecący atrament w ciemności. Pozwól dzieciom wyłączyć światła i ustawić godziny na zegarze.
