Projekt Science Fair na magnesach dla studentów trzeciego roku

Autor: Peter Berry
Data Utworzenia: 14 Sierpień 2021
Data Aktualizacji: 17 Listopad 2024
Anonim
Projekt Science Fair na magnesach dla studentów trzeciego roku - Artykuły
Projekt Science Fair na magnesach dla studentów trzeciego roku - Artykuły

Zawartość

Magnetyzm jest interesującym zjawiskiem, które zwykle pojawia się w programie dyscyplin edukacji elementarnej. Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zazwyczaj przeprowadzają eksperymenty, które wykorzystują magnetyzm, aby nauczyć studentów właściwości magnesów i pól magnetycznych. Następnie wiedza ta zostanie wykorzystana w innych klasach do wyjaśnienia, na przykład, elektryczności i podstawowych podstaw chemii. Przy wprowadzaniu uczniów do magnesów najlepiej jest stworzyć eksperyment wieloetapowy, aby zapoznać ich z właściwościami magnetycznymi.


Wiele dzieci ma pierwsze doświadczenia z magnesami poprzez te używane w lodówce (Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)

Cechy magnesu

Zapoznanie studentów z podstawami magnesów. Rozdaj magnesy studentom lub zespołom laboratoryjnym. Zachęć ich, aby przetestowali magnesy, trzymając je razem lub obserwując przyciąganie powstałe między przeciwnymi biegunami i odpychanie równych biegunów. Poproś ich o przetestowanie magnesów za pomocą małych przedmiotów wykonanych z różnych materiałów lub metali, takich jak śruby, monety, guziki lub łyżki. Następnie poproś ich, aby zanotowali w notatnikach, które przedmioty przyciągają magnes.

Magnesowanie przedmiotów

Zademonstrować zdolność magnesów do tworzenia innych magnesów. Rozdziel kilka spinaczy między uczniami. Następnie przetrzyj klips na magnes w tym samym kierunku przez 60 lub 80 razy, a następnie przetestuj klipy. Klip musi teraz mieć właściwości magnetyczne i może przyciągać inne klipsy lub utknąć w metalowych przedmiotach, takich jak krany lub nogi portfela.


Oglądanie pól magnetycznych

Przeprowadź eksperyment, który pozwoli uczniom zobaczyć, jak wygląda pole elektromagnetyczne i zrozumieć, jak działają. Rozpowszechniaj pola magnetyczne między grupami lub uczniami, a następnie spróbuj zobaczyć pola magnetyczne różnych magnesów i obiektów elektronicznych. Następnie poproś o zgłoszenie wyników na notebookach.

Kompas magnetyczny

Pokaż, jak działają kompasy, wykorzystując pole magnetyczne Ziemi. Rozdaj każdej grupie laboratoryjnej zlewkę z wodą, kawałek korka lub gąbki i igłę. Poproś grupy, aby użyły magnesów do namagnesowania igły w taki sam sposób, jak w przypadku spinaczy do papieru. Następnie umieść w wodzie korek lub kawałek gąbki i umieść na nim namagnesowaną igłę. Powoli igła wyrówna się z kierunkami północy i południa, generując kompas.

Chociaż aplikacja Facebook przeznaczona dla martfonów z ytemem Android jet w tanie wyświetlać obrazy lub zdjęcia w albumach, znajomych lub potach na ścianie, nie wzytkie zdjęcia można pobrać na t...

Poświęcenie czau na napianie podręcznika zkoleniowego dla pracowników może wydawać ię trudnym zadaniem. Korzytanie z narzędzi Microoft Word 2007 ułatwia ten proce. Zanim zaczniez piać, zaplanuj. ...

Interesujące Artykuły